Pla de formació per a l’equip tècnic del districte de Nou barris

Pla de formació per a l’equip tècnic del districte de Nou barris: 

Aquest pla de formació s’ha adreçat a l’equip tècnic del Districte de Nou Barris amb l’objectiu d’incorporar la perspectiva de gènere de manera transversal en l’acció municipal. En total, s’han format 90 persones provinents de les direccions de Serveis Generals, Serveis a les Persones i al Territori, i Llicències i Espai Públic.

La formació, amb una durada total de 6 hores, ha estat dissenyada per encàrrec de l’Àrea d’Igualtat i Feminismes, i ha combinat continguts de sensibilització i eines pràctiques per a la seva aplicació en l’àmbit professional.

Els continguts formatius s’han estructurat en els següents mòduls:

1. Introducció a la perspectiva de gènere i sensibilització: En aquesta formació es va treballar la perspectiva de gènere tot revisant conceptes bàsics, analitzant els rols i estereotips, i aprofundint en el funcionament del patriarcat i les desigualtats que genera. També es va incorporar la mirada interseccional, es van abordar les violències masclistes visibles i invisibles i els micromasclismes en l’àmbit laboral, així com els elements culturals i organitzatius que dificulten avançar cap a una igualtat real.

2. Eines i mesures per a la implementació de la perspectiva de gènere en l’acció pública: En aquesta formació es va treballar conceptes vinculats a l’àmbit laboral, el marc legal vigent i estructura i funcionament dels Plans d’Igualtat així com el protocol d’assetjament  existent.  Es va  debatre el Pla d’Acció de Gènere de Nou Barris 2023–2025 i els seus eixos de treball: canvi institucional, economia per la vida i organització del temps, ciutat de drets i barris sostenibles a partir del resum executiu.

3. Comunicació no sexista i inclusiva: En aquesta formació es va treballar el llenguatge com a reflex de la societat i la importància d’utilitzar una comunicació no sexista i inclusiva. Es van desmuntar mites sobre el llenguatge inclusiu, es va abordar la comunicació des de la diversitat i es van explorar maneres de combatre la desigualtat a través de l’ús del llenguatge. Finalment, es van compartir recursos pràctics per aplicar criteris inclusius en la comunicació escrita, oral i audiovisual. 

4. Perspectiva de gènere i interseccionalitat aplicada al cicle de projectes: Formació tècnica específica de 6 hores adreçada al personal de Serveis a les Persones i al Territori, es va treballar com identificar desigualtats estructurals i eixos de discriminació múltiples (gènere, origen, classe social, edat, diversitat funcional, orientació sexual, entre d’altres), i com traduir aquesta anàlisi en la diagnosi, els objectius, les activitats, els indicadors i resultats mesurables.